陜西教育信息網(wǎng)訊（通訊員：楊樹(shù)興）“劉湘是個(gè)好教師，學(xué)生交給他，我們放心！”學(xué)生家長(zhǎng)用這樣質(zhì)樸的話語(yǔ)表達(dá)著他們對(duì)劉湘老師的信任和敬重。在仙河初中這個(gè)大集體里，劉湘既是學(xué)生的良師，又是同事們值得信賴的朋友，更是校領(lǐng)導(dǎo)得力的干將。三尺講臺(tái)，平凡的工作崗位上，劉湘老師用辛勤的汗水和無(wú)悔的青春譜寫(xiě)了屬于自己的精彩。

　　精鉆苦練 　成為骨干

　　2001年畢業(yè)于安康學(xué)院的劉湘老師，自從事教育教學(xué)工作以來(lái)，忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)，教書(shū)育人，誨人不倦，時(shí)時(shí)以優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，工作兢兢業(yè)業(yè)。好學(xué)成為他的一個(gè)標(biāo)簽。為了提高自己的政治業(yè)務(wù)素養(yǎng)和教學(xué)水平，適應(yīng)新形勢(shì)下的教育工作，他從不放過(guò)任何一個(gè)可以提升自身業(yè)務(wù)素質(zhì)的機(jī)會(huì)，積極參加各種政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，向優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)，2011年參加陜西師大國(guó)培計(jì)劃培訓(xùn)學(xué)習(xí)、2012年參加西北大學(xué)——陜西省農(nóng)村中小學(xué)優(yōu)秀青年教師教育教學(xué)能力提升置換脫產(chǎn)研修項(xiàng)目學(xué)習(xí)并榮獲“優(yōu)秀學(xué)員”，通過(guò)各種培訓(xùn)學(xué)習(xí)，劉湘老師的研究能力和教學(xué)水平都有了很大的提升，逐步成長(zhǎng)為學(xué)科骨干，多篇科研成果在市縣級(jí)論文評(píng)選中獲獎(jiǎng)，在2011、2012、2015年被邀請(qǐng)?jiān)谌h組織的中考研討會(huì)上作專題交流。2013年受邀參加安康市教研室在漢陰縣組織的陽(yáng)光師訓(xùn)活動(dòng)，并作為主講教師。

　　勇挑重?fù)?dān) 　為校分憂

　　在學(xué)校工作中，劉湘老師任勞任怨，從不叫苦叫累，敢于擔(dān)重任，挑大梁。2016年，他承擔(dān)初二年級(jí)的物理課，擔(dān)任年級(jí)組長(zhǎng)、理化教研組長(zhǎng)的時(shí)候，母親身患重病，在十堰太和醫(yī)院住院幾個(gè)月，他常常奔波在老家、醫(yī)院和學(xué)校之間，身心疲憊。屋漏偏逢連陰雨，這時(shí)，年級(jí)內(nèi)一個(gè)難管的班級(jí)出現(xiàn)了問(wèn)題，班主任辭職不干，這時(shí)他又為學(xué)校分憂，主動(dòng)承擔(dān)了該班的班主任工作，并使這個(gè)亂班在學(xué)年末成為文明班集體。這樣的例子，在劉湘的教學(xué)生涯中不勝枚舉，當(dāng)別人問(wèn)他：“別人都不愿干的，你為啥要干？你傻不傻呀？”他會(huì)笑著說(shuō)：“傻點(diǎn)怕啥，吃虧是福。再難干的事也得有人干呀！”就是這種傻子精神，讓他收獲頗豐，多次被評(píng)為鎮(zhèn)級(jí)“優(yōu)秀教師”、“優(yōu)秀班主任”、“優(yōu)秀教研組長(zhǎng)”，還被評(píng)為“安康市優(yōu)秀班主任”。

　　細(xì)致入微 　關(guān)愛(ài)學(xué)生

　　要讓學(xué)生成才，身心健康地成長(zhǎng)，就必須關(guān)心愛(ài)護(hù)他們，做他們的知心人，劉湘老師把“嚴(yán)愛(ài)相濟(jì)、動(dòng)之以情，導(dǎo)之以行、曉之以理、持之以恒”作為關(guān)心學(xué)生的信條。對(duì)于學(xué)生的學(xué)習(xí)，他從嚴(yán)從細(xì)，不放過(guò)任何一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，耐心細(xì)致講解，直到讓學(xué)生融會(huì)貫通。學(xué)生作業(yè)，精批細(xì)改，及時(shí)講評(píng)，一絲不茍。因此，他所帶班的物理成績(jī)總是名列片區(qū)前茅。對(duì)于學(xué)生的生活也是關(guān)愛(ài)有加，除了關(guān)心學(xué)生吃穿住行，還特別注重學(xué)生的心理健康。對(duì)于留守兒童多的現(xiàn)實(shí)，他經(jīng)常關(guān)注學(xué)生細(xì)小的行為心理變化，及時(shí)找他們交流談心，經(jīng)常會(huì)看到愁眉苦臉進(jìn)辦公室，帶著笑容進(jìn)教室的學(xué)生，正是因?yàn)樗麗?ài)生如子，方法得當(dāng)，他帶的班級(jí)經(jīng)常被評(píng)為文明班集體，學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)步提高，也讓他常常捧回教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)個(gè)人的獎(jiǎng)牌。

　　因?yàn)闊釔?ài)，他選擇了教育這片熱土。因?yàn)榭鄬W(xué)，他成為骨干。因?yàn)閾?dān)當(dāng)，他光環(huán)四射。因?yàn)殛P(guān)愛(ài)，他桃李滿園。對(duì)教育的熱愛(ài)讓劉湘老師的青春在平凡崗位上精彩綻放，譜寫(xiě)出絢麗的華章。