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    千陽縣小學“名師+”研修共同體教學觀摩活動紀實

      春風有信,入眼菁菁,教研有期,潤物無聲。4月8日上午,千陽縣小學“名師+”研修共同體教學觀摩研培活動在元明寺小學如期舉行。本次觀摩研培活動以“聚焦核心素養(yǎng)、構(gòu)建好課堂”為主題,遴選市、縣級教學能手現(xiàn)場作課,組織教師示范觀摩、交流研討、輔導培訓,聚焦新課標,傳播新理念,幫助廣大教師提升業(yè)務素質(zhì)和課堂教學水平。

      總共六節(jié)示范課堂堂精彩、課課用心,各位教師都能緊緊圍繞《課程標準》,以培養(yǎng)學生的核心素養(yǎng)為課堂教學原則,凸現(xiàn)了教學的有效性。

      閆蓉老師執(zhí)教的《生活離不開他們》,以扎實的課堂教學基本功和豐富的教學經(jīng)驗,為大家呈現(xiàn)了一節(jié)別具特色、精彩紛呈的道法課。

      何小奇老師的《分數(shù)的基本性質(zhì)》一課流程清晰,目標明確,學生落實到位。課堂活動充分發(fā)揮了學生的主觀能動性,把課堂真正的還給學生,讓學生獲得成就感。

      張艷老師的《快速跑及體能》課堂以時間為主線,通過多元情境活動,讓學生在趣味中學習快速跑技術(shù),提升體能,培養(yǎng)了學生時間管理與團隊協(xié)作意識。

      王小敏老師執(zhí)教的《我們的公共生活》一課,通過《美麗的千陽》先導片,讓學生在感受家鄉(xiāng)美的同時認識了公共生活,讓學生了解了身邊的公共生活,增強了學生的公共意識。

      宋曉麗老師的《比例的基本性質(zhì)》不僅注重學習知識的獲得而且更加注重學習方法的指導,突出了數(shù)學概念的形成過程,重視學生獲取知識的思維過程。

      趙春艷老師執(zhí)教的四年級體育《越過障礙》注重學科融合,以長征精神堅定信念,讓學生在以后的學習生活中養(yǎng)成不怕艱難、團結(jié)協(xié)作、患難與共的習慣。

      教而不研則淺,研而不教則空。在課堂展示結(jié)束之后,所有與會老師分學科開展了評課議課活動。老師們各抒己見,交流學習心得,分享聽課感受及思考建議,討論熱烈,收獲頗豐。

      教研室李步實老師和王小敏老師分別做了題為《注重理解發(fā)展核心素養(yǎng)》、《如何上好素養(yǎng)導向下的微型課》的專題報告,為一線教師帶來了滿滿的干貨。

      本次活動,全體教師收獲了滿滿的啟迪和感悟,前路漫漫亦燦燦,篤行步步亦驅(qū)驅(qū),教學好比無涯之海,而行者無疆,唯有積硅步,方能致遠。


    (責任編輯:史金海)
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