陽春三月,萬物競(jìng)發(fā)。為全面貫徹落實(shí)《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面深化新時(shí)代教師隊(duì)伍建設(shè)改革的意見》及省、市、縣教育工作會(huì)議精神,加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),構(gòu)建骨干教師體系,選拔優(yōu)秀教學(xué)人才,3月31日-4月1日,千陽縣紅山初級(jí)中學(xué)成功舉行教學(xué)能手推薦比賽活動(dòng)。來自各學(xué)科組的12名教師同臺(tái)競(jìng)技,展現(xiàn)教學(xué)智慧與教育熱情。多元賽課展風(fēng)采比賽過程中,來自不同學(xué)科的參賽教師們各展所長(zhǎng),將先進(jìn)的教學(xué)理念、豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和獨(dú)特的教學(xué)方法融入課堂教學(xué)。有的老師通過趣味游戲,引導(dǎo)學(xué)生在實(shí)際操作中理解抽象的概念;有的老師憑借富有感染力的朗讀和深入的文本分析,引領(lǐng)學(xué)生領(lǐng)略文本的魅力;有的老師創(chuàng)設(shè)真實(shí)的語言情境,提升學(xué)生在交流互動(dòng)中的語言運(yùn)用能力。
專業(yè)評(píng)審嚴(yán)把關(guān) 本次比賽邀請(qǐng)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)科教研組長(zhǎng)及外聘專業(yè)名師組成專業(yè)聽評(píng)審團(tuán)隊(duì)。評(píng)審團(tuán)依據(jù)縣級(jí)賽教評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),分上課、反思答辯、教學(xué)設(shè)計(jì)三大維度對(duì)參賽教師的課堂教學(xué)進(jìn)行全面、細(xì)致的評(píng)價(jià)。嚴(yán)格按照“抽簽、抽題、備課、講課答辯”的評(píng)審流程,公開透明,確保比賽的公平性和專業(yè)性。
賽后研討促提升比賽結(jié)束后,學(xué)校組織了教學(xué)研討活動(dòng)。參賽教師分享教學(xué)心得,反思教學(xué)過程中的優(yōu)點(diǎn)與不足。評(píng)審團(tuán)成員對(duì)每位教師的表現(xiàn)進(jìn)行深入點(diǎn)評(píng),提出寶貴的意見和建議。老師們紛紛表示,通過本次比賽和研討活動(dòng),不僅收獲了教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也明確了自身的努力方向,將在今后的教學(xué)工作中不斷改進(jìn)教學(xué)方法,提升教學(xué)質(zhì)量。本次教學(xué)能手推薦比賽活動(dòng),不僅為優(yōu)秀教師提供展示才華的機(jī)會(huì),更推動(dòng)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量邁向新臺(tái)階。紅山中學(xué)將以此次活動(dòng)為契機(jī),持續(xù)關(guān)注教師的專業(yè)成長(zhǎng),不斷探索教學(xué)改革與創(chuàng)新的路徑,為學(xué)生的全面發(fā)展提供更優(yōu)質(zhì)的教育資源。
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