枝頭吐綠春漸濃，陽春三月競芳華。為探究新課標(biāo)中“教--學(xué)--評”一體化在課堂中的有效實施策略，提高我校教師的課堂教學(xué)技能，給教師提供一個展現(xiàn)自我、鍛煉提高、交流分享的機(jī)會，富水鎮(zhèn)中心小學(xué)于2024年3月25日---29日，開展了以“合格+課堂展示，聚焦“四會”推進(jìn)“讓學(xué)”，師生共成長”為主題的課堂教學(xué)視導(dǎo)活動。

　　學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同學(xué)科教師、師徒結(jié)對人員以及入職教師參與了此次活動。

　　石紅梅老師的語文課基本功扎實，孩子參與率高，每個孩子都能想開口大聲讀。教師的設(shè)疑，有效地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣及求知欲，讓學(xué)生在無心理壓力的情況下自主地參與學(xué)習(xí)，留給了學(xué)生充分的空間去展示會個性及能力，同時教師也很好地發(fā)揮了主導(dǎo)作用，為年輕教師做了表率！

　　袁芳老師利用精美的課件，巧妙地運(yùn)用了語言描述及提問等方式創(chuàng)設(shè)了情境，讓學(xué)生入景動情，使其受到感染，并以積極的態(tài)度投入到學(xué)習(xí)《贈汪倫》中。

　　吳啟斌老師執(zhí)教的《從軍行》為我們呈現(xiàn)了一節(jié)古詩教學(xué)的示范課。教學(xué)過程中循循善誘，溫和而有力度，既有多種方式的朗讀，又能通過圖片視頻和抓住關(guān)鍵語句來引導(dǎo)學(xué)生品味詩的語言，讓人受益匪淺。

　　王豫珺、吳曉沁兩位老師的數(shù)學(xué)課以學(xué)生熟悉的生活提出問題，激起學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣，進(jìn)一步體會到數(shù)學(xué)知識與現(xiàn)實生活緊密聯(lián)系著，知識來源于生活，并在生活中得以應(yīng)用。學(xué)生注意力集中，學(xué)習(xí)效果顯著。

　　范霞、陳亞男兩位老師講授的語文-名著導(dǎo)讀課例課生動有趣，整堂課思路清晰，環(huán)節(jié)緊湊，重難點突出，設(shè)計合理。老師利用情境引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新知，學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣被充分激起，有許多地方值得學(xué)習(xí)。

　　此次課堂視導(dǎo)活動張校長全程參與，認(rèn)真記錄，每節(jié)課后都對學(xué)生上課情況進(jìn)行總結(jié)、分析，激勵學(xué)生充分把握課上40分鐘，端正態(tài)度，當(dāng)堂知識當(dāng)堂掌握，并提出具體要求。相信在張校長的激勵下，孩子們定會士氣高昂，全身心投入到學(xué)習(xí)中。

　　最是一年春好景。此次活動為老師們提供了一個交流學(xué)習(xí)的平臺，大家齊心協(xié)力在不斷探索與實踐中進(jìn)步，在困惑中思考，在思考中探索，愿每位教師都能成為學(xué)生成長路上的明燈，為他們的未來點燃希望。（陳守燕）