樸實(shí)光可鑒，誠(chéng)信亮人生

　　——記商南縣西關(guān)幼兒園教師趙爽

　　商南，有一所掩映在綠樹紅花中的美麗校園——商南縣第五幼兒園。這里有教職工30余人，在教學(xué)改革的浪潮中，他們以銳意改革，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上的主人翁精神，默默耕耘，孜孜追求著。

　　趙爽，就是其中的一位。她，1987年商師畢業(yè)參加教育工作以來，一直戰(zhàn)斗在教學(xué)的第一線。她是一個(gè)勇士，排除萬難，披荊斬棘，勇挑重?fù)?dān)。在師德方面，她團(tuán)結(jié)同志，關(guān)愛幼兒，嚴(yán)于律己，愛校敬業(yè)。她是一個(gè)淘者，面對(duì)形形色色各種各樣的幼兒，她善于觀察，善于挖掘，總能從茫茫無邊的沙礫中掏出“金子”，讓波浪翻滾的大海風(fēng)平浪靜！一路的汗水，記載了一個(gè)個(gè)成功的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)。

　　剛參加工作的她，在一個(gè)偏僻的鄉(xiāng)村中學(xué)。校長(zhǎng)是個(gè)長(zhǎng)輩，挺尊重老師們。通過了解，給她安排擔(dān)任初一班主任兼數(shù)學(xué)和全校的音樂課教學(xué)。工作一宣布，她失眠了，她一個(gè)周都沒睡好覺。她又激動(dòng)又擔(dān)心，怕這怕那，好怕教不好丟人哪。雖然她愛好音樂，但要上課，真不知道從何下手?？上氲叫ｉL(zhǎng)那種鼓勵(lì)的眼神，一種強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)使她勇敢地默默地對(duì)校長(zhǎng)說：“校長(zhǎng)：我一定不讓您失望！，”她就用一架破腳踏風(fēng)琴?gòu)囊綦A練起，一遍遍，一遍遍，下課練，午間練，白天練，晚上練，有電練，沒電抹黑練。就這樣，一首首歌曲終于叫她啃下來了，慢慢的上起課來比較隨心所欲了。自己有了信心，學(xué)生也特別喜歡。就這樣，她靠著這種強(qiáng)烈的誠(chéng)信意識(shí)答應(yīng)別人的事一定想辦法也要完成，她贏得了領(lǐng)導(dǎo)和老師門的一致好評(píng)。從這里她也明白了一個(gè)道理：誠(chéng)實(shí)是人生的命脈，是一切價(jià)值的根基，她，更加熱愛自己的這份工作了。

　　千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。最好的教育應(yīng)該是求真務(wù)實(shí)，這是做人的根本。在她帶中班的時(shí)候，有個(gè)小女孩天真可愛，但她有個(gè)毛病，想叫小朋友跟她玩，總愛撒謊，時(shí)間一長(zhǎng)，小伙伴都不愿意和她交朋友，她很難過。有一次，趙爽老師發(fā)現(xiàn)這個(gè)小姑娘悶悶不樂，原來總是笑呵呵，從不見這樣啊。在趙爽老師的詢問下，小姑娘含著眼淚說出了實(shí)情?？粗」媚镫y過的樣子，她給小姑娘講了一個(gè)故事：

　　曾子是孔子的學(xué)生。有一次，曾子的妻子準(zhǔn)備去趕集，由于孩子哭鬧不已，曾子妻許諾孩子回來后殺豬給他吃。曾子妻從集市上回來后，曾子便捉豬來殺，妻子阻止說：“我不過是跟孩子鬧著玩的。”曾子說：“和孩子是不可說著玩的。小孩子不懂事，凡事跟著父母學(xué)，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你哄騙他，就是教孩子騙人啊”。于是曾子把豬殺了。

　　趙老師講完了故事，問小姑娘：“你知道曾子為什么最后還是把豬殺了嗎？” 小姑娘瞪著一雙大大的眼睛望著老師，老師又告訴她：“我們大人也要誠(chéng)實(shí)守信，說話算話，如果不把豬殺了，他的孩子長(zhǎng)大后也會(huì)這樣騙人?！薄澳悄忝靼诪槭裁葱∨笥讯疾桓阃鎯毫藛幔俊毙」媚锝K于揚(yáng)起了笑臉，很自信的說：“要跟小朋友說話算話，不能騙人?！薄拔覀兿虢行∨笥迅阃?，也要說到做到，不能光說，你這樣時(shí)間長(zhǎng)了，小朋友都不相信你說的話了，誰還跟你玩兒呢？”

　　故事里的曾子深深懂得，誠(chéng)實(shí)守信，說話算話是做人的基本準(zhǔn)則，若失言不殺豬，那么家中的豬保住了，但卻在一個(gè)純潔的孩子的心靈上留下不可磨滅的陰影。

　　趙爽老師對(duì)待每名幼兒都能這樣循循善誘，耐心引導(dǎo)，孩子們?cè)谒慕逃完P(guān)懷下慢慢的養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣，她教育的幼兒和家長(zhǎng)都能按照老師的要求配合幼兒園的各項(xiàng)工作，班里不論搞啥活動(dòng)需要準(zhǔn)備，孩子們都非常積極。

　　在多數(shù)人眼里，幼兒園老師玩得好，那是對(duì)幼兒工作不了解，好多老師不喜歡帶幼兒園的孩子，因?yàn)殡y教，又吵。可要讓孩子不吵，趙爽老師總能有辦法讓幼兒安靜的做事，因?yàn)樗?，不論哪個(gè)階段，老師上課都應(yīng)該優(yōu)質(zhì)規(guī)范的授課，只有這樣，孩子們才會(huì)有新鮮感，才會(huì)被你的傳授所吸引。帶幼兒園的這幾年，不管70多人還是50多人的大班額，她都能使教學(xué)秩序張弛有度，孩子學(xué)得的輕松又開心！

　　孩子們都很喜歡她，愛和她交朋友，總愛和她分享自己的快樂，她自己也感到很滿足，很幸福。

　　在同事眼里，她做事從不拖拉，就是領(lǐng)導(dǎo)沒怎么要求，她都會(huì)認(rèn)真去做。她有個(gè)習(xí)慣，這是她從小就養(yǎng)成的，做就要做好！答應(yīng)別人的事，哪怕再難都要想方設(shè)法辦到！

　　她的這種信守承諾的作風(fēng)在別人眼里有時(shí)候很傻，可她堅(jiān)持了幾十年都不曾改變，因?yàn)槿绻?xí)慣于說空話，最可敬的人也會(huì)失掉尊嚴(yán)。

　　趙爽，在她的教育生涯，不斷堅(jiān)守，默默奉獻(xiàn)，以她誠(chéng)實(shí)守信的高尚人格譜寫著她生命的輝煌，將為她的精彩的人生增色添彩，為他人照亮前進(jìn)的航向！