陜西教育信息網(wǎng)訊（通訊員：吳昆侖）湘河鎮(zhèn)中心小學(xué)在“四好班子”創(chuàng)建活動(dòng)中，堅(jiān)持與建立“學(xué)習(xí)型黨支部”緊密相連，開展解放思想大討論，運(yùn)用科學(xué)發(fā)展觀理論總結(jié)過去、思考未來，通過深入理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步提升班子成員自身素質(zhì)和管理水平、解決問題的能力， 圍繞存在的實(shí)際問題，圍繞群眾反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，有針對(duì)性地議定措施，動(dòng)手解決問題，邊整邊改，務(wù)求實(shí)效。破除了六種思想，牢固樹立了六種意識(shí)，解決好了實(shí)際工作中六個(gè)重點(diǎn)問題。

　　一是破除循規(guī)蹈矩的僵化思想，牢固樹立了開拓創(chuàng)新的突破意識(shí)。二是破除了怨天尤人的畏難思想，牢固樹立了辦法總比困難多的人本意識(shí)。充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，探求創(chuàng)新點(diǎn)，尋求突破口，開創(chuàng)新局面。三是破除了自我滿足的封閉思想，牢固樹立“勇于挑戰(zhàn)、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的爭(zhēng)先意識(shí)。四是破除了只顧個(gè)人利益的自私思想，牢固樹立了執(zhí)政為民、執(zhí)政清廉的責(zé)任意識(shí)。五是破除了本位主義思想，牢固樹立了大局意識(shí)。六是破除了個(gè)人小圈子的思想，牢固樹立了個(gè)人服從組織、統(tǒng)籌兼顧、相互支持相互尊重的團(tuán)結(jié)意識(shí)。從而增強(qiáng)服務(wù)的自覺性和主動(dòng)性，改進(jìn)服務(wù)態(tài)度和方式，提升服務(wù)水平，營(yíng)造了親教、安教、樂教的濃厚氛圍。