寒假是同學(xué)們成長(zhǎng)與自我提升的好時(shí)機(jī),多元作業(yè),啟迪智慧,成長(zhǎng)紀(jì)念,展望未來(lái)。在剛剛過去的寒假里,同學(xué)們積極完成各項(xiàng)特色作業(yè),展現(xiàn)出豐富的創(chuàng)造力與扎實(shí)的學(xué)習(xí)能力。
一年級(jí)的孩子們?cè)谶@個(gè)寒假通過勞動(dòng)手冊(cè)開啟了勞動(dòng)初體驗(yàn)。他們有的嘗試自己穿衣、刷牙,邁出生活自理的第一步;有的幫家人擺放碗筷、整理玩具,擔(dān)起家庭責(zé)任。通過勞動(dòng),小朋友們不僅學(xué)會(huì)了新技能,更懂得了付出與收獲的意義。希望孩子們?cè)谖磥?lái)能繼續(xù)保持這份熱愛勞動(dòng)的熱情,在勞動(dòng)中不斷成長(zhǎng),收獲更多的快樂與進(jìn)步。
二年級(jí)孩子們?cè)谛麓涸?shī)配畫創(chuàng)作中,將對(duì)詩(shī)歌的理解與新年的喜慶完美融合,成果令人眼前一亮。大家圍繞《元日》《田家元日》等經(jīng)典詩(shī)作展開創(chuàng)作,用五彩畫筆描繪出熱鬧的鞭炮、火紅的春聯(lián)、家人圍坐的溫馨場(chǎng)景,生動(dòng)展現(xiàn)出新春萬(wàn)象更新的氛圍。這些作品不僅鍛煉了同學(xué)們的繪畫技巧,更加深了他們對(duì)傳統(tǒng)詩(shī)詞文化的理解,愿大家在新的一年繼續(xù)保持這份對(duì)藝術(shù)與文化的熱愛,創(chuàng)作出更多精彩作品。
三年級(jí)孩子們制作了春節(jié)攝影集,用鏡頭定格春節(jié)的美好。此活動(dòng)不僅鍛煉了孩子們的攝影技能,更讓大家在記錄中加深對(duì)春節(jié)的理解,感受傳統(tǒng)文化的深厚內(nèi)涵,期待未來(lái)同學(xué)們能拍出更多佳作,留住生活中的美好。
四年級(jí)孩子們的春節(jié)手工制作令人眼前一亮,孩子們充分發(fā)揮想象力,作品類型豐富多樣。呈現(xiàn)出一場(chǎng)創(chuàng)意與年味交織的視覺盛宴。
五年級(jí)的孩子們假期也不忘學(xué)習(xí),他們通過閱讀四大名著,撰寫讀后感,展現(xiàn)出對(duì)經(jīng)典作品的深度思考與獨(dú)特感悟。拓寬了文學(xué)視野,加深了對(duì)傳統(tǒng)文化、人性、社會(huì)的理解,提升了文學(xué)鑒賞與批判性思維能力,在經(jīng)典的滋養(yǎng)下不斷成長(zhǎng)。
六年級(jí)孩子們精心制作的成長(zhǎng)紀(jì)念冊(cè),回顧小學(xué)六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。紀(jì)念冊(cè)中,有同學(xué)們剛?cè)雽W(xué)時(shí)的稚嫩照片,記錄課堂精彩瞬間的文字,還有師生間的暖心留言。通過制作紀(jì)念冊(cè),同學(xué)們梳理成長(zhǎng)歷程,感恩老師、同學(xué)的陪伴,為小學(xué)時(shí)光畫上圓滿句號(hào),也為即將開啟的初中生活做好準(zhǔn)備。
本次寒假實(shí)踐作業(yè)評(píng)選已落下帷幕,同學(xué)們用智慧和汗水交出了一份份精彩答卷。這些作品見證了大家的成長(zhǎng)與進(jìn)步,愿大家?guī)е@份熱情與收獲,在新學(xué)期乘風(fēng)破浪,創(chuàng)造更多輝煌!
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