西安市灞橋區(qū)東城第一小學(xué)向陽(yáng)分校是灞橋區(qū)委、區(qū)政府為推動(dòng)全區(qū)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展投入使用的一所新建小學(xué)，由灞橋區(qū)教育局直屬、東城第一小學(xué)教育集團(tuán)統(tǒng)一管理。學(xué)校地處美麗的浐灞之濱、白鹿原畔，位于灞橋區(qū)狄寨西路5555號(hào)希望里·向陽(yáng)小區(qū)。學(xué)校占地面積8272㎡，設(shè)計(jì)24個(gè)教學(xué)班，可容納學(xué)生1000余人。學(xué)校將按照國(guó)家義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展要求，高標(biāo)準(zhǔn)、高規(guī)格、高品質(zhì)配備功能部室及附屬設(shè)施。

東城一小向陽(yáng)分校與東城一小一脈相承，構(gòu)建了“光文化”和“照亮多彩人生”的辦學(xué)理念，持續(xù)實(shí)施“靈動(dòng)課堂”和“異彩課程”，旨在與總校學(xué)校文化、管理模式、育人方式等同向、同步、同模，讓每一位師生“成為自己的光”。

東城一小向陽(yáng)分校由東城一小教育集團(tuán)總校長(zhǎng)曹國(guó)清、東城一小副校長(zhǎng)任來(lái)金分別擔(dān)任校長(zhǎng)和副校長(zhǎng)，東城一小選派優(yōu)秀管理干部及省市區(qū)骨干教師到向陽(yáng)分校參與行政管理及教育教學(xué)工作。學(xué)校現(xiàn)有管理團(tuán)隊(duì)、客座專家、專任教師共計(jì)18人，其中：博士1人，研究生2人，本科學(xué)歷15人；高級(jí)職稱3人，中級(jí)職稱4人；三級(jí)三類骨干教師7人，其中：陜西省教學(xué)能手1人，西安市學(xué)科帶頭人2人，西安市教學(xué)能手1人，灞橋區(qū)教學(xué)能手2人，東城一小教學(xué)能手1人；灞橋區(qū)人大代表1人。形成了一支“師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力”的高素質(zhì)專業(yè)化教師隊(duì)伍。

曹國(guó)清個(gè)人簡(jiǎn)介

曹國(guó)清，男，高級(jí)教師，中共黨員，研究生學(xué)歷。西安市灞橋區(qū)東城第一小學(xué)教育集團(tuán)總校長(zhǎng)，東城第一小學(xué)黨支部書記、校長(zhǎng)。西安市學(xué)科帶頭人，西安市“名校長(zhǎng)+”領(lǐng)航研修共同體主持人，西安市教育局職稱評(píng)審專家，陜西省名師工作室核心成員，陜西師范大學(xué)校外特聘專家，陜西省教育學(xué)會(huì)名師發(fā)展研究中心研究員。撰寫多篇教育教學(xué)論文獲國(guó)家、省、市、區(qū)級(jí)一等獎(jiǎng)并發(fā)表，主持并參與多項(xiàng)課題研究順利結(jié)題并被評(píng)為優(yōu)秀，主要負(fù)責(zé)“靈動(dòng)課堂”教學(xué)改革實(shí)施與推進(jìn)，參與編寫的《靈動(dòng)課堂》專著正式出版。

任來(lái)金個(gè)人簡(jiǎn)介

任來(lái)金，男，高級(jí)教師，中共黨員，本科學(xué)歷，先后畢業(yè)于陜西師范大學(xué)美術(shù)教育及教育學(xué)（教育管理方向）專業(yè)。西安市灞橋區(qū)東城第一小學(xué)副校長(zhǎng)、黨支部委員。陜西省教學(xué)能手、西安市教學(xué)能手、灞橋區(qū)學(xué)科帶頭人。陜西省教育學(xué)會(huì)美術(shù)教育專業(yè)委員會(huì)第五屆理事會(huì)常務(wù)理事，陜西省美協(xié)少兒藝委會(huì)委員，陜西省書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，陜西省硬筆書法家協(xié)會(huì)會(huì)員，陜西省教師專業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)委員會(huì)研究員，陜西省硬筆書法家協(xié)會(huì)灞橋工委、西安市灞橋區(qū)硬筆書法家協(xié)會(huì)副秘書長(zhǎng)，灞橋區(qū)督導(dǎo)專家。陜西省特級(jí)教師工作室、學(xué)科帶頭人工作坊成員，西安市“名師+”研修共同體核心成員，灞橋區(qū)首批小學(xué)美術(shù)“名師+”研修共同體主持人。主持或參與的多項(xiàng)省市級(jí)教育科研課題結(jié)題并被評(píng)為優(yōu)秀課題，多件教育科研成果獲全國(guó)、省市級(jí)一等獎(jiǎng)并發(fā)表，參與編著教學(xué)專著3部。曾獲陜西省教師專業(yè)成長(zhǎng)先進(jìn)個(gè)人、西安市首屆青年教師基本功展評(píng)二等獎(jiǎng)、灞橋區(qū)教學(xué)活動(dòng)賽教一等獎(jiǎng)，陜西省少兒書畫大賽園丁獎(jiǎng)(優(yōu)秀輔導(dǎo)員)。

韓偉個(gè)人簡(jiǎn)介

韓偉，男，高級(jí)教師，中共黨員，大學(xué)本科學(xué)歷。西安市灞橋區(qū)東城第一小學(xué)教育集團(tuán)辦公室主任、安保主任。20多年工作經(jīng)驗(yàn)，國(guó)家教師資格考試面試考官，陜西省教師專業(yè)發(fā)展成長(zhǎng)委員會(huì)研究員。陜西省“國(guó)培計(jì)劃”送教下鄉(xiāng)專家組成員。西安市學(xué)科帶頭人、西安市骨干教師、西安市“骨干型”教師。西安市教學(xué)能手評(píng)選活動(dòng)評(píng)委，西安市招教考試面試考官、賴娜陜西省中小學(xué)教學(xué)能手名師工作室核心成員、西安市任院玲“名師+”研修共同體成員，灞橋區(qū)少工委委員，灞橋區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員、灞橋區(qū)優(yōu)秀青年。主持或參與的多項(xiàng)國(guó)家、省、市級(jí)教育科研課題結(jié)題并被評(píng)為優(yōu)秀課題，多次在市區(qū)級(jí)賽教中獲得一等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)次。撰寫的多篇教育科研論文獲全國(guó)、省市級(jí)一等獎(jiǎng)等，并有多篇論文在國(guó)家、省、市級(jí)核心刊物上發(fā)表。參與編著的《靈動(dòng)課堂》專著正式出版。

宋易個(gè)人簡(jiǎn)介

宋易，女，一級(jí)教師，畢業(yè)于陜西師范大學(xué)音樂學(xué)專業(yè)，大學(xué)本科學(xué)歷。西安市灞橋區(qū)第十八屆人大代表,東城第一小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員。西安市“紅領(lǐng)巾大講堂”宣講團(tuán)講師，西安市首屆輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽“最佳才藝獎(jiǎng)”，陜西省首屆輔導(dǎo)員風(fēng)采大賽“最佳隊(duì)會(huì)方案獎(jiǎng)”，西安市“十佳少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，“西安市優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”，“陜西省優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員”。指導(dǎo)學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)榮獲西安市少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)交流展示活動(dòng)二等獎(jiǎng)，灞橋區(qū)“鼓號(hào)展風(fēng)采 奮進(jìn)新征程”少先隊(duì)鼓號(hào)隊(duì)交流展示活動(dòng)優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)。西安市基礎(chǔ)教育科研“十二五”規(guī)劃小課題并結(jié)題。在全國(guó)教育教學(xué)時(shí)間與管理論文評(píng)選活動(dòng)中，教學(xué)設(shè)計(jì)一篇獲得一等獎(jiǎng)，西安市中小學(xué)教師教育教學(xué)論文教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選教育論文中獲得二等獎(jiǎng)。

張小翔個(gè)人簡(jiǎn)介

張小翔，女，一級(jí)教師，本科學(xué)歷。西安市教學(xué)能手，西安市基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用名師,西安市教師資格考試面試考官，西安市中小學(xué)教師職稱評(píng)審專家，灞橋區(qū)教學(xué)能手,灞橋區(qū)師德標(biāo)兵,所帶班級(jí)獲“西安市優(yōu)秀班集體”“灞橋區(qū)優(yōu)秀班集體”。學(xué)校語(yǔ)文學(xué)科指導(dǎo)教師。執(zhí)教課程獲“一師一優(yōu)課、一課一名師”部級(jí)優(yōu)秀課例，西安市級(jí)優(yōu)秀課例。多篇教學(xué)論文分別在國(guó)家、省市等不同級(jí)別的評(píng)選中獲獎(jiǎng)，主持或參與多項(xiàng)課題研究并成功結(jié)題。多年來(lái)致力于學(xué)?！办`動(dòng)課堂”的研究與實(shí)踐，效果顯著，先后赴貴州、湖北、榆林、延安等地學(xué)校進(jìn)行講座培訓(xùn)，參與編寫的《靈動(dòng)課堂》專著正式出版。

鮮水紅個(gè)人簡(jiǎn)介

鮮水紅，男，一級(jí)教師，中共黨員，本科學(xué)歷。灞橋區(qū)教育系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。撰寫的論文多次獲省市區(qū)二三等獎(jiǎng)。主持的市級(jí)小課題《小學(xué)生數(shù)學(xué)作業(yè)常見錯(cuò)例分析研究》和《在計(jì)算法則教學(xué)中研究學(xué)生的推理能力的案例》順利結(jié)題。輔導(dǎo)學(xué)生參加市教育局爭(zhēng)當(dāng)《小小科學(xué)家》獲一等獎(jiǎng),市教育局科技小制作二等獎(jiǎng),區(qū)科技創(chuàng)新大賽獲二等獎(jiǎng)。他工作責(zé)任心強(qiáng),認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評(píng)課，及時(shí)批改作業(yè),評(píng)講作業(yè),廣泛獲取各種知識(shí),構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu)；他嚴(yán)格要求學(xué)生、尊重學(xué)生、發(fā)揚(yáng)民主，使每位學(xué)生學(xué)有所得。在學(xué)生素養(yǎng)提升的同時(shí)，也再不斷提高自身的教學(xué)水平，不但備學(xué)生而且備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際，設(shè)計(jì)課的類型，擬定教學(xué)方法，認(rèn)真寫好教案，每一課都做到“有備而來(lái)”，課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié)，寫好教學(xué)后記。

崔琳個(gè)人簡(jiǎn)介

崔琳，女，陜西西安人，本科畢業(yè)于西安外國(guó)語(yǔ)大學(xué)英語(yǔ)系；研究生畢業(yè)于陜西師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院；博士畢業(yè)于北京師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)院，師從王薔教授，獲得教育學(xué)博士學(xué)位，英語(yǔ)課程與教學(xué)論專業(yè)，研究方向?yàn)椤巴庹Z(yǔ)教育與教師教育”。陜西師范大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院教師，講師，碩士生導(dǎo)師，開設(shè)本科生課程：外語(yǔ)教師教育行動(dòng)研究；開設(shè)研究生課程：英語(yǔ)課堂教學(xué)管理。曾獲得“2014年全國(guó)高等院校英語(yǔ)教學(xué)精品課大賽”一等獎(jiǎng)；2011年被評(píng)為陜西師范大學(xué)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員；出版英漢譯著一部，參編教材多部；2016年12月，論文“探索高校與中學(xué)合作研究促進(jìn)英語(yǔ)課堂教學(xué)改進(jìn)的途徑”發(fā)表于《基礎(chǔ)外語(yǔ)教育》；2019年11月，學(xué)術(shù)專著《促進(jìn)學(xué)習(xí)的中學(xué)英語(yǔ)教師課堂評(píng)價(jià)行為研究》由陜西師范大學(xué)出版集團(tuán)出版；2019年和2023年兩次被評(píng)為陜西師范大學(xué)“優(yōu)秀實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師”；主持各級(jí)各類教學(xué)科研項(xiàng)目十余項(xiàng)，發(fā)表學(xué)術(shù)論文十余篇；2022年8月成為陜西師范大學(xué)首屆課程思政大學(xué)英語(yǔ)課程負(fù)責(zé)人；2024年5月，指導(dǎo)候舒瀠同學(xué)獲得“2024年全國(guó)大學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽（大學(xué)英語(yǔ)組）”陜西賽區(qū)特等獎(jiǎng)。

李思雨個(gè)人簡(jiǎn)介

李思雨，女，30歲，本科畢業(yè)于陜西師范大學(xué)，音樂學(xué)學(xué)士，二級(jí)教師，灞橋區(qū)教學(xué)能手，西安市教育心理科學(xué)會(huì)成員，東城一小教育集團(tuán)“家庭教育學(xué)習(xí)與研究中心”負(fù)責(zé)人?，F(xiàn)任東城一小音樂教師、心理課教師、“陜西佳音童聲合唱團(tuán)”藝術(shù)指導(dǎo)。2016年參加工作，多次參加國(guó)家級(jí)、省市區(qū)級(jí)小學(xué)音樂教學(xué)培訓(xùn)及比賽。2017年開始任職東城一小合唱團(tuán)伴奏兼藝術(shù)指導(dǎo)以來(lái)至今，合唱團(tuán)參加市區(qū)級(jí)比賽并多次獲一二等獎(jiǎng)，本人獲“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”。

近幾年致力于心理學(xué)、家庭教育方面的研究與學(xué)習(xí)，多次赴北京家園共育教育科技中心研修，現(xiàn)已是一位“全國(guó)家庭教育家長(zhǎng)教育指導(dǎo)師”“繪畫心理學(xué)分析與療愈師”“睿智情商訓(xùn)練師”“孕未來(lái)家庭教育指導(dǎo)師”“睿智情商童軍聯(lián)盟領(lǐng)隊(duì)”“核心素養(yǎng)先導(dǎo)課啟迪師”，2024年5月參加《人民日?qǐng)?bào)》中國(guó)城市新時(shí)代教育研究中心“暢未來(lái)家長(zhǎng)學(xué)堂”家長(zhǎng)教育指導(dǎo)（師資級(jí)）培訓(xùn)，獲得家長(zhǎng)教育指導(dǎo)師資格。

侯佳文個(gè)人簡(jiǎn)介

侯佳文，女，心理健康教育碩士，二級(jí)教師，《西安晚報(bào)》“樹洞”專欄常駐嘉賓?，F(xiàn)任東城第一小學(xué)心理健康教師、心理咨詢室管理員、“雛鳳啼鳴”播音欄目心理專欄主播。多次參加省市區(qū)級(jí)心理健康教育培訓(xùn)。任職期間在中國(guó)科技核心期刊——《內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)（自然科學(xué)版）》發(fā)表論文“社會(huì)流動(dòng)信念對(duì)貧困生積極心理資本的影響——有調(diào)節(jié)的中介作用”，并根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn)每年多次開設(shè)激發(fā)學(xué)生興趣、有助學(xué)生心理成長(zhǎng)的校級(jí)心理活動(dòng)。

在日常教學(xué)中，堅(jiān)持做一名有溫度的老師，以人為本，以心育心，秉承“尊重、理解、真誠(chéng)、傾聽”原則，發(fā)掘?qū)W生的積極心理資本，讓學(xué)生自身有能力在未來(lái)的路上克服人生難關(guān)。

田羽個(gè)人簡(jiǎn)介

田羽，女，二級(jí)教師，畢業(yè)于寶雞文理學(xué)院，本科學(xué)歷，任教以來(lái)一直擔(dān)任語(yǔ)文教師和班主任。先后參加市區(qū)校級(jí)各項(xiàng)教學(xué)教研評(píng)比工作，主持或參與多個(gè)課題研究。論文、微課、教學(xué)設(shè)計(jì)、作業(yè)設(shè)計(jì)分別獲獎(jiǎng)，多次獲得“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”“優(yōu)秀教師”稱號(hào)。所帶班級(jí)在各類活動(dòng)中屢屢獲獎(jiǎng)。在教學(xué)中，不斷探索靈活、高效的教學(xué)方法，聯(lián)系生活，深入淺出，讓學(xué)生自覺自發(fā)地去體會(huì)語(yǔ)文之美，深受學(xué)生喜愛。她堅(jiān)信用心經(jīng)營(yíng)教育，用愛溫暖童心，引領(lǐng)孩子沐浴陽(yáng)光，引導(dǎo)孩子浸潤(rùn)書香!

梁雪潔個(gè)人簡(jiǎn)介

梁雪潔，女，中共黨員，二級(jí)教師。本科學(xué)歷，學(xué)士學(xué)位，在校期間表現(xiàn)良好，獲得“優(yōu)秀畢業(yè)生”榮譽(yù)稱號(hào)。參加工作來(lái)，一直擔(dān)任班主任和語(yǔ)文教師，所帶班級(jí)班風(fēng)良好，得到家長(zhǎng)廣泛好評(píng)。潛心鉆研業(yè)務(wù)，不斷提高專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)水平，多次參加公開課，研討課，發(fā)表論文，被評(píng)為“優(yōu)秀教師”。她深知教育的意義所在，認(rèn)為作為教師，應(yīng)用心去挖掘每一個(gè)孩子的潛力，多給予鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)，讓每個(gè)孩子都能健康、快樂地成長(zhǎng)。

張美子個(gè)人簡(jiǎn)介

張美子，女，本科學(xué)歷，二級(jí)教師，灞橋區(qū)教學(xué)能手。從事教育教學(xué)工作十年有余，自2016年起，擔(dān)任東城第一小學(xué)美術(shù)教師及陶藝社團(tuán)指導(dǎo)教師，期間致力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維和動(dòng)手實(shí)踐的能力，曾多次輔導(dǎo)學(xué)生參加省市區(qū)舉辦的各類繪畫比賽，均獲一二三等獎(jiǎng)；灞橋區(qū)個(gè)人基本大賽中，獲得不同項(xiàng)目的一二三等獎(jiǎng)及全能獎(jiǎng)。自2022年起，擔(dān)任班主任及語(yǔ)文教師工作，所帶的班級(jí)先后獲得課堂常規(guī)比賽二等獎(jiǎng)、隊(duì)列隊(duì)形一等獎(jiǎng)，校級(jí)師徒結(jié)對(duì)公開課二等獎(jiǎng)。

劉艷個(gè)人簡(jiǎn)介

劉艷，女，二級(jí)教師，中共黨員，本科學(xué)歷，畢業(yè)于陜西學(xué)前師范學(xué)院。校級(jí)優(yōu)秀班主任，“每周一課”優(yōu)秀獎(jiǎng)，撰寫的教育教學(xué)論文《認(rèn)同》榮獲二等獎(jiǎng)。以創(chuàng)新思維引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)，具有獨(dú)特的教學(xué)魅力與卓越的管理能力。教學(xué)實(shí)踐中，以生動(dòng)有趣的課堂設(shè)計(jì)和深入淺出的教學(xué)方法，深受學(xué)生喜愛。注重班級(jí)文化的營(yíng)造與學(xué)生個(gè)性的發(fā)展，通過細(xì)致入微的關(guān)懷與積極引導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣與團(tuán)隊(duì)合作精神。

祝媛佩個(gè)人簡(jiǎn)介

祝媛佩，女，本科學(xué)歷，數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)本科畢業(yè)。在校期間獲得數(shù)學(xué)建模大賽三等獎(jiǎng)。東城第一小學(xué)數(shù)學(xué)教師，師承陜西省教學(xué)新秀、西安市骨干教師、東城一小教學(xué)名師王娟老師成長(zhǎng)學(xué)習(xí)。能夠熟練掌握“靈動(dòng)課堂”教學(xué)策略并運(yùn)用于教學(xué)實(shí)踐。在教學(xué)中，注重與孩子的交流，教學(xué)耐心細(xì)致，認(rèn)真負(fù)責(zé)，具有親和力，并且注重基本功練習(xí)，能結(jié)合學(xué)生實(shí)際學(xué)情，指導(dǎo)和訓(xùn)練學(xué)生有效提高各項(xiàng)能力，寓教于樂。

教育理念:愛生如子，精心培育。著名教育家雅思貝爾斯曾言：教育是一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一朵云推動(dòng)另一朵云，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。對(duì)于教師而言，應(yīng)當(dāng)做一個(gè)以愛為底色有溫度的教師!

張凱個(gè)人簡(jiǎn)介

張凱，男，二級(jí)教師，中共黨員，本科學(xué)歷。西安市灞橋區(qū)東城第一小學(xué)綜合組組長(zhǎng)、信息中心組長(zhǎng)。曾獲2023-2024學(xué)年“全國(guó)中小學(xué)信息技術(shù)創(chuàng)新與實(shí)踐大賽”創(chuàng)客智慧編程賽項(xiàng)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)”、第二屆陜西省中小學(xué)生航空創(chuàng)新設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)賽機(jī)翼結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)競(jìng)速飛行小學(xué)組“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，指導(dǎo)學(xué)生獲小組二等獎(jiǎng)2名、個(gè)人第三名1名、個(gè)人第一名1名、團(tuán)隊(duì)冠軍一項(xiàng)。2018年獲“名校+”教育聯(lián)合體暨大學(xué)區(qū)航空創(chuàng)新設(shè)計(jì)挑戰(zhàn)賽評(píng)委“優(yōu)秀導(dǎo)員”。個(gè)人曾多次榮獲“優(yōu)秀副班主任”“師德標(biāo)兵”等榮譽(yù)稱號(hào)、區(qū)信息化大賽二等獎(jiǎng)，微課大賽二等獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。

韓貴個(gè)人簡(jiǎn)介

韓貴，男，本科學(xué)歷，東城第一小學(xué)校級(jí)教學(xué)能手，二級(jí)教師，專職體育教師。2014年7月畢業(yè)于西安體育學(xué)院體育教育專業(yè)，參加體育教育工作10年，有豐富的體育教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。2019年8月進(jìn)入東城第一小學(xué)，同時(shí)申請(qǐng)成立了籃球社團(tuán)、籃球校隊(duì)和籃球方陣，并帶領(lǐng)校隊(duì)在2022年和2023年的灞橋區(qū)中小學(xué)生籃球聯(lián)賽中分別榮獲小學(xué)組亞軍和冠軍，連續(xù)三年榮獲“優(yōu)秀籃球教練員”，帶領(lǐng)籃球方陣多次參加區(qū)級(jí)大型活動(dòng)展演。曾獲2023年灞橋區(qū)微課大賽一等獎(jiǎng)、2023年體育大單元作業(yè)設(shè)計(jì)榮獲二等獎(jiǎng)，2020年至2024年撰寫的教育論文分別獲得一二三等獎(jiǎng)。

俱維肖個(gè)人簡(jiǎn)介

俱維肖，女，本科學(xué)歷，英語(yǔ)專業(yè)八級(jí)，西安市灞橋區(qū)東城第一小學(xué)向陽(yáng)分校英語(yǔ)教師。從教以來(lái)，時(shí)刻以師德標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛崗敬業(yè)，勤奮工作，在教書的同時(shí)注重育人，培養(yǎng)學(xué)生良好的品德。處處以身作則，從行為習(xí)慣上、思想上、學(xué)習(xí)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育，指導(dǎo)孩子們掌握正確的學(xué)習(xí)方法。學(xué)高為師，身正為范，無(wú)論在生活中還是工作中都時(shí)刻銘記自己的身份與職責(zé)，關(guān)愛學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)。

張雨晨個(gè)人簡(jiǎn)介

張雨晨，女，共青團(tuán)員。一名熱愛藝術(shù)的美術(shù)老師，從小深受藝術(shù)世家的熏陶，本科畢業(yè)于?蘭州交通大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院繪畫專業(yè)，藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位。在校期間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)了美術(shù)、書法、篆刻等方面的基本理論和基本知識(shí)，專業(yè)課成績(jī)優(yōu)異，美術(shù)功底扎實(shí)。曾獲甘肅省第五屆大學(xué)生藝術(shù)展演活動(dòng)三等獎(jiǎng)、“新長(zhǎng)風(fēng)”甘肅省第六屆青年設(shè)計(jì)藝術(shù)展三等獎(jiǎng)、蘭州交通大學(xué)第一屆“植物標(biāo)本創(chuàng)意制作大賽”二等獎(jiǎng)、高級(jí)中學(xué)教師資格證等榮譽(yù)。畢業(yè)后遠(yuǎn)赴敦煌與杜永衛(wèi)等優(yōu)秀藝術(shù)家學(xué)習(xí)實(shí)踐，我深知教育的重要性，特別是美術(shù)教育在培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造力、想象力和審美能力方面的作用。我承諾將不斷努力學(xué)習(xí)，提升自己的教學(xué)水平，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供有力的支持。

【校園文化】

文化主題

光文化

吉 祥 物

七色花

育人目標(biāo)

成為自己的光

辦學(xué)理念

照亮多彩人生

校 訓(xùn)

向陽(yáng)而生 逐光而行

校 風(fēng)

向上向善 向美向榮

教 風(fēng)

博識(shí)善導(dǎo) 啟智潤(rùn)心

學(xué) 風(fēng)

明禮樂學(xué) 合作創(chuàng)新