為進一步提升師生書寫水平,全面提升師生核心素養(yǎng),近日試馬鎮(zhèn)初級中學開展“師生共寫”活動,掀起了全校師生練字書寫的熱潮。
勤耕筆不輟,翰墨書香四季傳——學生篇
明亮的眼眸,稚嫩的筆鋒。同學們在日常練字中養(yǎng)成“頭正、肩平、臂開、足安”的良好習慣,活動中坐姿端正,用心書寫著每一個漢字。落筆紙上,一撇一捺展示漢字之美,所寫字跡或勁健,或婉轉(zhuǎn),筆韻傳神,靈秀灑脫,充分展示了他們的書法功底。同學們在書寫過程中,不僅注重字形的美感,還注重字與字之間的呼應和整體布局,充分展現(xiàn)學生良好的書寫水平和藝術(shù)素養(yǎng)。
揮毫見墨痕,落筆生韻顯真功——教師篇
一朝筆鋒為劍,萬般厚積薄發(fā)。本次活動全體教師積極參與,書寫時聚精會神,將身心融于筆端。他們徜徉在筆墨的芬芳里,陶醉于自我提升的快樂中,一筆一畫,行云流水,所寫作品或剛勁大氣,或飄逸瀟灑,展現(xiàn)了教師教學基本技能水平和綜合素養(yǎng)。大家紛紛表示收獲不止是練字所得,更多的是潤物細無聲的習慣培養(yǎng)。
此次師生共寫活動的開展,充分體現(xiàn)了學校師生扎實的書寫功底和深厚的文化素養(yǎng),營造了濃厚的書香校園氛圍。豐富了學生、教師的文化生活,培養(yǎng)師生對書法的興趣,進一步提升了師生的書寫素養(yǎng)。
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