據(jù)教育部官網(wǎng)消息，為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的二十大精神，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校美育工作，強(qiáng)化學(xué)校美育的育人功能，教育部決定全面實(shí)施學(xué)校美育浸潤行動。

行動確定主要任務(wù)和目標(biāo)：以美育浸潤學(xué)生，全面提升學(xué)生文化理解、審美感知、藝術(shù)表現(xiàn)、創(chuàng)意實(shí)踐等核心素養(yǎng)，豐富學(xué)生的精神文化生活，讓學(xué)生身心更加愉悅，活力更加彰顯，人格更加健全。以美育浸潤教師，發(fā)揮教師職業(yè)的美育功能，提升全員美育意識和美育素養(yǎng)，塑造人格魅力，涵養(yǎng)美育情懷。以美育浸潤學(xué)校，打造昂揚(yáng)向上、文明高雅、充滿活力的校園文化，建設(shè)時時、處處、人人的美育育人環(huán)境。

到2027年，美育課程教育教學(xué)質(zhì)量全面提升，常態(tài)化學(xué)生全員藝術(shù)展演展示機(jī)制基本建立，跨學(xué)科優(yōu)質(zhì)美育資源體系初步建成，面向師范類專業(yè)學(xué)生開設(shè)美育課程實(shí)現(xiàn)全覆蓋，藝術(shù)學(xué)科骨干教師培訓(xùn)全面開展，建設(shè)一批學(xué)校美育名師工作室，培育一批國家級示范性學(xué)生藝術(shù)團(tuán)，涌現(xiàn)一批美育特色鮮明的示范區(qū)示范校。再用三到五年時間，優(yōu)質(zhì)均衡的美育更加普及，學(xué)生審美和人文素養(yǎng)普遍提高，教師美育素養(yǎng)顯著提升，學(xué)校美育氛圍更加濃厚，學(xué)校美育工作體制機(jī)制更加健全，成效明顯增強(qiáng)。通過持續(xù)努力，推動形成全覆蓋、多樣化、高質(zhì)量的具有中國特色的現(xiàn)代化學(xué)校美育體系。

工作舉措包括以下方面：美育教學(xué)改革深化行動；教師美育素養(yǎng)提升行動；藝術(shù)實(shí)踐活動普及行動；校園美育文化營造行動；美育評價機(jī)制優(yōu)化行動；鄉(xiāng)村美育提質(zhì)發(fā)展行動；美育智慧教育賦能行動；社會美育資源整合行動。