黨的二十大報(bào)告明確指出:“高質(zhì)量發(fā)展是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的首要任務(wù)”。中央經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議強(qiáng)調(diào):“做好2023年經(jīng)濟(jì)工作,要完整、準(zhǔn)確、全面貫徹新發(fā)展理念,加快構(gòu)建新發(fā)展格局,著力推動(dòng)高質(zhì)量發(fā)展?!笔∥?jīng)濟(jì)工作會(huì)議也強(qiáng)調(diào):“要更加注重質(zhì)的有效提升和量的合理增長,在量質(zhì)并進(jìn)、以量為基、以質(zhì)取勝中構(gòu)建現(xiàn)代化經(jīng)濟(jì)體系?!眻?jiān)持以高質(zhì)量發(fā)展為主題,推動(dòng)質(zhì)的有效提升和量的合理增長,已成為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期,全黨全國經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域的發(fā)展主線,也成為各行各業(yè)共同研究、探索、實(shí)踐的時(shí)代課題。
陜西省少年兒童文化研究會(huì)(以下簡稱“研究會(huì)”)作為專業(yè)少兒成長研究機(jī)構(gòu),成立30多年來,堅(jiān)持以“立德樹人、培根鑄魂”為目標(biāo),聚各界之力,啟美育未來,為陜西少年兒童事業(yè)蓬勃發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn)。如今,站在新的歷史起點(diǎn)上,緊扣“高質(zhì)量發(fā)展”主題詞,打造陜西地區(qū)高品質(zhì)的少年兒童文化服務(wù)平臺(tái),也理所當(dāng)然成為研究會(huì)今后工作的重中之重。下面,我就研究會(huì)如何實(shí)現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展談一點(diǎn)自己的見解。
一、研究會(huì)發(fā)展歷程
自1985年成立以來(前身為陜西省少年兒童文學(xué)研究會(huì)),研究會(huì)緊密圍繞教育、文化等領(lǐng)域的政策方針和廣大少年兒童的成長需求,積極開展教育理論與實(shí)踐科學(xué)研究,開展教師科研培訓(xùn)、少兒文藝活動(dòng)和智庫服務(wù),組織文化交流、研學(xué)旅行及課程研發(fā)與評價(jià),編輯學(xué)術(shù)性書刊資料,等等。經(jīng)過多年的不懈努力,在理論研究、公益品牌打造、高質(zhì)量項(xiàng)目創(chuàng)新等方面取得了一定成績,逐步實(shí)現(xiàn)了從文學(xué)向文化的轉(zhuǎn)變,由專一向多元的蛻變,由弱小向壯大的蝶變。
二、研究會(huì)主要成果
近年來,研究會(huì)堅(jiān)守為黨育人、為國育才的初心使命,積極服務(wù)廣大少年兒童,開展了大批具有思想含量、藝術(shù)含量和效益含量的少兒主題活動(dòng)及文化項(xiàng)目,取得了良好的成效。2022年,慶祝中塞建交50周年《最美祝?!分黝}繪畫藝術(shù)作品云展成功舉辦,陜西省少年兒童文化研究會(huì)“六一”專場匯演在全國播出,均引起強(qiáng)烈反響;《陜西少兒文化》期刊成功創(chuàng)辦;入選全國團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)化信息平臺(tái)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、團(tuán)體標(biāo)準(zhǔn)制定單位;獲批成為中國家庭教育學(xué)會(huì)單位會(huì)員;被省民政廳評為3A等級省級社會(huì)組織。
三、研究會(huì)存在不足
通過多年的發(fā)展,研究會(huì)雖然取得了一定成績,但距離省委、省政府、省社科聯(lián)的工作要求和全省少年兒童對文化的需求還有一定差距,社團(tuán)工作存在缺積累、缺資源、缺人員、缺機(jī)制、缺市場等問題。主要表現(xiàn)在:
?。ㄒ唬┕δ馨l(fā)揮還不充分。受人員、資金、管理、體制等因素影響,與政府相關(guān)部門、家校聯(lián)系還不夠緊密,業(yè)務(wù)覆蓋面還不夠大,政策領(lǐng)悟能力還不夠強(qiáng),職能發(fā)揮還不是很充分,研究成果及成果轉(zhuǎn)化還較少,學(xué)術(shù)性、專業(yè)性還有待提高,會(huì)員數(shù)量還需進(jìn)一步擴(kuò)大。
(二)體制機(jī)制還不規(guī)范。目前,研究會(huì)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)還不夠健全,人員配備不夠到位,職責(zé)劃分不夠清晰,業(yè)務(wù)拓展不夠系統(tǒng),雙效意識(shí)還不強(qiáng),導(dǎo)致研究會(huì)運(yùn)營、管理較為松散、疲軟,體制機(jī)制、內(nèi)控管理還需完善。
?。ㄈ┲扔绊懥ζ I鐣?huì)各界、教育領(lǐng)域?qū)ρ芯繒?huì)還缺乏足夠的認(rèn)知,對研究會(huì)的職責(zé)、業(yè)務(wù)還不熟悉,活動(dòng)開展數(shù)量少且沒有形成體系和品牌,社會(huì)認(rèn)可度、知名度、影響力不足。
四、研究會(huì)高質(zhì)量發(fā)展思路
全國教育工作會(huì)議強(qiáng)調(diào):“要以教育強(qiáng)國建設(shè)為目標(biāo),以全面提高人才自主培養(yǎng)質(zhì)量為重點(diǎn),加快建設(shè)高質(zhì)量教育體系,辦好人民滿意的教育”。同時(shí)指出:“深入推動(dòng)習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神進(jìn)教材進(jìn)課堂進(jìn)頭腦,推動(dòng)立德樹人根本任務(wù)取得新的重要進(jìn)展,加快建立健全促進(jìn)學(xué)生身心健康、全面發(fā)展的長效機(jī)制?!弊鳛榻逃P(guān)聯(lián)行業(yè),研究會(huì)要進(jìn)一步提高政治站位、堅(jiān)守使命擔(dān)當(dāng),堅(jiān)持“服務(wù)教育、守正創(chuàng)新、合作共贏、多元發(fā)展”的工作理念,立足新時(shí)代、確定新目標(biāo)、拿出新舉措,進(jìn)一步強(qiáng)化科學(xué)化、專業(yè)化、規(guī)范化運(yùn)營,努力做少年兒童成長的引路人、少年兒童權(quán)益的守護(hù)人、少年兒童未來的筑夢人,用心用情促進(jìn)少年兒童健康成長、全面發(fā)展,
(一)政策支持。要與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)黨的二十大以來,中、省對教育、文化、少年兒童工作的新政策,吃透政策,用活政策,結(jié)合研究會(huì)職責(zé),強(qiáng)化與省教育廳、團(tuán)省委、省關(guān)工委、省文旅廳、省婦聯(lián)等部門的關(guān)系維護(hù),積極爭取相關(guān)部門的政策和經(jīng)費(fèi)扶持,以及在理論研究、成果轉(zhuǎn)化、項(xiàng)目孵化、活動(dòng)開展等方面的支持與幫助,為研究會(huì)高質(zhì)量發(fā)展?fàn)I造良好的外部環(huán)境。
?。ǘ?qiáng)基固本。要根據(jù)自身職責(zé)和目標(biāo),參考國家和各省同類型機(jī)構(gòu)的運(yùn)營模式,進(jìn)一步建立健全可持續(xù)發(fā)展的體制機(jī)制。根據(jù)運(yùn)營現(xiàn)狀和業(yè)務(wù)規(guī)劃合理設(shè)置內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu),培養(yǎng)一批專業(yè)素養(yǎng)高、綜合能力強(qiáng)的人才隊(duì)伍。同時(shí),廣泛引入社會(huì)力量,深度參與專業(yè)委員會(huì)建設(shè),吸收一批社會(huì)知名度高、影響力大的專家學(xué)者、文化名家、行業(yè)翹楚,集各方力量共建陜西省少年兒童文化的交流、研究、實(shí)踐平臺(tái)。
(三)項(xiàng)目帶動(dòng)。要學(xué)深悟透“雙減”“五育并舉”“三個(gè)課堂”等新論述,深入一線、扎實(shí)調(diào)研,大力圍繞理論研究、教育培訓(xùn)、智慧課堂、課后服務(wù)、假期托管、研學(xué)營地、紅色教育等方面,開發(fā)一批集知識(shí)性、專業(yè)性、趣味性,具有自身特色的內(nèi)容輸出型高質(zhì)量項(xiàng)目,下大力氣提高研究成果轉(zhuǎn)化能力,加大市場推廣力度,逐步實(shí)現(xiàn)雙效統(tǒng)一。
(四)活動(dòng)助力。通過聯(lián)合陜西省教育廳、省關(guān)工委、團(tuán)省委、省婦聯(lián)、陜西省相關(guān)行業(yè)協(xié)會(huì)、社區(qū)相關(guān)部門,利用自身的專業(yè)委員會(huì)、少兒期刊等,拓寬思路、創(chuàng)新形式,共同策劃諸如文藝演出、全民閱讀、傳統(tǒng)文化、科學(xué)普及、公益助學(xué)、對外交流等大型活動(dòng),為少年兒童在陶冶情操、施展才華、拓展視野、增強(qiáng)本領(lǐng)、奉獻(xiàn)愛心等方面搭建橋梁與紐帶。
?。ㄎ澹┖献鞴糙A。利用我會(huì)的社團(tuán)專業(yè)優(yōu)勢以及內(nèi)設(shè)專委會(huì)品牌優(yōu)勢,加強(qiáng)與省內(nèi)青少年宮、活動(dòng)中心、愛國主義基地、博物館、科技館以及教培機(jī)構(gòu)等機(jī)構(gòu)的深度合作,采取合作、定制教育等形式,共同整合優(yōu)質(zhì)資源,共同研發(fā)課程體系、共同培養(yǎng)教師團(tuán)隊(duì)、共同宣傳推廣,逐步打造成為叫得響、立得住、傳得開的知名品牌。
卞正華,男,漢族,1981年生,江蘇鹽城人,中國兒童文學(xué)研究者和文化推廣人, 2017年6月加入中國民主促進(jìn)會(huì)?,F(xiàn)任中華兒童文化藝術(shù)促進(jìn)會(huì)文化發(fā)展工作委員會(huì)副會(huì)長、中國兒童文學(xué)研究會(huì)會(huì)員、陜西省少年兒童文化研究會(huì)常務(wù)副會(huì)長、《陜西少兒文化》主編。出版有《童心向黨-墨韻童年書畫集》。
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