寒意漸至冬登場，一年好景譜新章。為弘揚(yáng)灞橋區(qū)東城一小“點(diǎn)燃成功人生”的辦學(xué)理念，表彰先進(jìn)激勵前行，樹立可敬、可學(xué)的身邊榜樣，12月1日下午，東城一小舉行2022-2023學(xué)年度第二學(xué)期“靈動課堂”頒獎典禮，對表現(xiàn)突出的優(yōu)勝小組、優(yōu)秀個(gè)人予以表彰。本次頒獎儀式，以學(xué)校階梯教室為主會場、各班教室為分會場，通過網(wǎng)絡(luò)直播同步進(jìn)行。

　　“靈動課堂，有我精彩；激情參與，快樂實(shí)踐；全面發(fā)展，走向成功?！痹诩で榕炫鹊暮籼柭曋?，拉開了頒獎典禮的帷幕。

　　舞動的身姿、朝氣蓬勃的氛圍彰顯一小靈動課堂的風(fēng)采，東城一小啦啦操社團(tuán)帶來的啦啦操《奇妙的驚喜》用輕松愉快的步伐傳遞一小火文化的熱情。

　　任校長的講話有期盼，有囑托；是鼓勵，是鞭策，讓我們更加明確了新的奮斗目標(biāo)和努力方向。

　　莘莘學(xué)子，不負(fù)韶華。讓我們走進(jìn)這些優(yōu)秀學(xué)子，感受榜樣的力量！教導(dǎo)處陳主任宣讀“金鳳凰”學(xué)習(xí)勛章獲獎名單。

　　教師發(fā)展中心史主任宣讀“靈動課堂”優(yōu)勝學(xué)習(xí)小組獲獎名單。

　　各年級分管領(lǐng)導(dǎo)為獲獎學(xué)生頒發(fā)獎杯、獎牌和證書。

　　手捧獎狀，脖掛獎牌，這一張張綻放的笑臉背后，是團(tuán)隊(duì)辛勤的付出。瞧，他們多驕傲，多神氣。

　　四年級的同學(xué)們帶來壯志豪邁的課本劇《滿江紅》，把愛國情懷表達(dá)得淋漓盡致。

　　“金鳳凰”學(xué)習(xí)勛章獲得者何昊煜同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)表感言，父母的言傳身教、老師的辛勤培育讓他成長，靈動課堂的課堂展示讓他自信，一小的學(xué)習(xí)生活讓他幸福快樂。

　　優(yōu)勝小組的代表青松組，在組長郭蕓熙的帶領(lǐng)下采用“靈動課堂”小組展示的形式發(fā)表獲獎感言。沐浴在“火文化”的陽光中，他們腳踏實(shí)地，團(tuán)結(jié)協(xié)作，是我們的榜樣。在細(xì)微的思維碰撞中傳播著探究的精神，在爭辯與共識中展現(xiàn)合作的力量，合作讓他們成為優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。

　　東城一小已經(jīng)逐步形成“靈動課堂 異彩課程”體系，“小組評價(jià)”為培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣提供了制度保障。在小組合作學(xué)習(xí)中，學(xué)生增強(qiáng)了主動參與的意識，營造了親密融洽的氛圍，提升了合作交流的能力。小組合作學(xué)習(xí)讓每一位學(xué)生樹立學(xué)習(xí)的信心，讓他們不斷提高團(tuán)結(jié)合作的水平，體會到合作的樂趣。

　　篤志前行，榜樣引領(lǐng)。此次頒獎活動不僅表彰了先進(jìn)，也鼓舞全體學(xué)生向立鴻鵠之志，向優(yōu)秀出發(fā)，爭做全面發(fā)展的一小學(xué)子，跨越山河，馳騁星海?。▌ィ?/p>