陜西教育信息網(wǎng)訊（通訊員 呂亮亮 陳長路）為了全面開展以小專題研究為特色的校本教研活動，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展，提高解決教學(xué)問題的能力，5月8日下午，商南縣城關(guān)街道辦事處中心小學(xué)邀請了縣教學(xué)研究室專家在學(xué)校會議室舉辦《課題研究的基本思路和方法》專題講座。該校全體教職工參加了此次講座培訓(xùn)會。
　　講座中，縣教研員呂老師針對我縣小專題開展時間短，研究較為薄弱的現(xiàn)狀，分析了小專題研究面臨的困境，鼓勵我們教師要由“旁觀者”變?yōu)?ldquo;參與者”，積極尋找小專題研究的突破口。接著，從課題研究的選題、課題開題報告的撰寫、課題研究的實施、以及課題結(jié)題報告的撰寫四個方面，進(jìn)行了詳實的指導(dǎo)。最后，呂老師向與會老師建議，要以行動研究為基礎(chǔ)，以改進(jìn)工作為目的，以課堂教學(xué)和班級管理中的“小問題”為切入口，做“真實的”研究，做“有用的”研究；要把研究做大，把課題做小，把問題做深，把課堂做精，聚少成多，從點到面，逐步形成自己的強(qiáng)項。

　　會后，教研員呂老師、雷老師在校領(lǐng)導(dǎo)的陪同下，走進(jìn)課堂，分別對該校體音美學(xué)科進(jìn)行了隨堂聽課，課后對幾位教師的授課情況作了細(xì)致、精彩的點評，對各位教師身上的閃光點給予了充分的肯定，同時對今后的體音美教學(xué)工作提出了建設(shè)性的建議。
　　此次縣教研員來城關(guān)街道辦事處中心小學(xué)指導(dǎo)工作，既對課題研究提供了具體可行的操作指導(dǎo)，對提升教師教研水平，提高教師解決教學(xué)問題能力，切實開展小專題研究有積極意義；同時，也有力地推動了該校體音美教學(xué)活動的深入開展，從而進(jìn)一步激發(fā)了全體教師潛心專研教材、精心經(jīng)營課堂、專心打造專業(yè)的工作熱情和積極性。