近年來，陜西省深入學習貫徹黨的二十大精神和習近平總書記關(guān)于網(wǎng)絡(luò)強國的重要思想，積極實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動，聚焦頂層設(shè)計、大數(shù)據(jù)應用、優(yōu)質(zhì)資源共享、智慧教育示范引領(lǐng)、師生數(shù)字素養(yǎng)提升、網(wǎng)信隊伍培養(yǎng)和網(wǎng)絡(luò)安全保障等方面，賦能教育高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)。

　　2024年陜西數(shù)字教育大會現(xiàn)場

　　——強化統(tǒng)籌推動力度。陜西省委、省政府高度重視，指導設(shè)立了由分管教育的省委、省政府領(lǐng)導任組長，省級17個部門組成的“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展協(xié)調(diào)機制，統(tǒng)籌指導全省數(shù)字教育工作。陜西省委教育工委、省教育廳成立了以工委書記、廳長為組長的教育網(wǎng)信工作領(lǐng)導小組，依托高校智力資源優(yōu)勢，先后設(shè)立發(fā)展研究、數(shù)據(jù)服務(wù)、資源建設(shè)、網(wǎng)絡(luò)安全、統(tǒng)計研究等5個中心作為強力支撐，共同研究審定全省教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展頂層設(shè)計。建立“全員參與、全程考評、一票否決、滯后追責”的網(wǎng)信建設(shè)與應用考核機制，將網(wǎng)信工作成效納入市級政府教育履職考核和省屬高校領(lǐng)導班子年度考核指標。制定頒布《陜西省教育網(wǎng)絡(luò)安全和信息化“十四五”規(guī)劃》，推進實施教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動落地落實。連續(xù)兩年組織召開全省數(shù)字教育大會，落實世界數(shù)字教育大會精神，凝聚共識，推進全省教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型發(fā)展。

　　2023年陜西省教育網(wǎng)信工作領(lǐng)導小組會議召開

　　——匯聚融合大數(shù)據(jù)應用。打造陜西智慧教育綜合服務(wù)平臺，對接國家智慧教育公共服務(wù)平臺和“秦務(wù)員”“秦政通”等省級平臺，聯(lián)通省市縣校各級各類管理信息系統(tǒng)，著力構(gòu)建橫向互聯(lián)、縱向貫通的數(shù)字化“大系統(tǒng)”，面向教育管理者、師生、家長和社會公眾提供一站式教育綜合服務(wù)。陜西智慧教育平臺作為全省首個省級部門集中部署的大數(shù)據(jù)平臺，探索形成了省政務(wù)大數(shù)據(jù)建設(shè)支撐模式。承擔教育部統(tǒng)計信息化試點任務(wù)，通過統(tǒng)計信息系統(tǒng)，匯聚全省教育系統(tǒng)機構(gòu)、教師、學生信息，并基于此開展數(shù)據(jù)分析應用支撐教育決策，探索智能化升級。建立并運用民辦教育綜合管理系統(tǒng)、雙重預防機制的安全管理體系、教育督導綜合管理系統(tǒng)，助力“雙減”工作、校園安全、教育督導評估落實落地。

　　陜西省智慧教育建設(shè)與應用現(xiàn)場會召開

　　——推進智慧教育示范引領(lǐng)。按照教育部數(shù)字校園建設(shè)規(guī)范要求，結(jié)合陜西實際，全面推進數(shù)字校園普及行動，制定數(shù)字校園評估標準和實施方案，實現(xiàn)全省40%以上學校數(shù)字校園評估達標，為推進智慧教育發(fā)展奠定基礎(chǔ)。積極開展智慧教育示范區(qū)和智慧校園示范校創(chuàng)建工作，省級累計遴選智慧教育示范區(qū)11個、智慧校園示范校73所，召開現(xiàn)場會、組織示范交流活動、開設(shè)智慧教育工作坊、設(shè)立專項課題、征集優(yōu)秀案例等形式，充分發(fā)揮示范區(qū)和示范校的引領(lǐng)作用，帶動全省智慧教育工作整體提升。聯(lián)合省工信廳開展虛擬現(xiàn)實先鋒應用案例征集工作，聯(lián)合省通信管理局舉辦第六屆“綻放杯”5G應用征集大賽陜西區(qū)域賽。西北工業(yè)大學獲第六屆“綻放杯”5G應用征集大賽全國總決賽二等獎，9所高校入選陜西省5G融合應用標桿項目。

　　——促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享。強力推動國家智慧教育服務(wù)平臺應用，指導各級各類學校充分利用平臺優(yōu)質(zhì)數(shù)字資源，創(chuàng)新開展教育教學活動，以資源應用推動課堂革命、以教學改革提升育人質(zhì)量。目前，中小學平臺全省注冊使用師生227萬余人，頁面總瀏覽量達7.98億余次。5所國家級試點高校和5所省級試點高校實現(xiàn)一對一“結(jié)對共建”，搭建了“層次遞進、引領(lǐng)帶動、協(xié)同共謀”的“部-省”兩級試點架構(gòu)。指導西安電子科技大學和岐山縣教育局入選國家智慧教育公共服務(wù)平臺應用典型案例。深化“陜西教育扶智平臺”應用，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共建共享，推動2000余所中小學校通過平臺建立網(wǎng)絡(luò)結(jié)對幫扶關(guān)系，開展各類直播課、點播課1萬余節(jié)，動態(tài)數(shù)字資源8萬余份。陜西高校在國內(nèi)外主流在線課程平臺上線課程選學人數(shù)超3876萬人，1946門在線課程面向?qū)W生開展線上線下混合式教學，線上線下混合式教學課程開課比例達86.7%。

　　2023年陜西省職業(yè)院校教育信息化領(lǐng)導力培訓班舉辦

　　——提升師生數(shù)字素養(yǎng)。持續(xù)組織開展教育信息化領(lǐng)導力專項培訓和全民數(shù)字素養(yǎng)與技能提升活動，2023年累計培訓高校、地市教育局分管領(lǐng)導和部門負責同志，以及委廳機關(guān)處室負責同志400余人次。實施“城鄉(xiāng)教師學習共同體——名師引領(lǐng)行動”，搭建了城鄉(xiāng)教師學習交流、互助提升的“立交橋”，累計組織線上活動400余次，完成線上錄制課堂“問診”300余節(jié)，幫助鄉(xiāng)村教師提高教育教學水平，實現(xiàn)了城鄉(xiāng)教師協(xié)同成長。組織開展陜西省中小學（中職）微課與信息化教學創(chuàng)新大賽活動，提升教師信息化與教學融合創(chuàng)新能力，累計參與教師10萬余人次，省級獲獎作品累計3000余件，全部上線省級資源平臺供全省中小學教師使用。聯(lián)合團省委舉辦全國中小學信息技術(shù)創(chuàng)新與實踐大賽陜西賽區(qū)活動和學生信息素養(yǎng)提升活動，近兩年參賽隊伍累計3萬余個，5583個獲省級獎項，447個獲國家級獎項。

　　——加強網(wǎng)信人才培養(yǎng)。陜西省率先組建省級電子信息類、計算機類高校教學指導委員會?，F(xiàn)有網(wǎng)絡(luò)安全相關(guān)陜西省重點實驗室4個，教育部重點實驗室1個，1項教學成果獲2022年國家級教學成果一等獎，4項成果獲省級教學成果獎。入選國家級、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點的計算機類和電子信息類本科專業(yè)分別達到75個、61個。每年發(fā)布本科專業(yè)“引導發(fā)展名單”，支持有條件的高校增設(shè)網(wǎng)絡(luò)安全領(lǐng)域新興急需本科專業(yè)，不斷擴大人才培養(yǎng)布點與規(guī)模。支持西安交通大學、西北工業(yè)大學、西安電子科技大學等3所高校先后入選教育部計算機學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地，并成立陜西基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)聯(lián)盟，著力構(gòu)建引領(lǐng)原創(chuàng)性技術(shù)突破的拔尖人才培養(yǎng)高地。

　　——兜牢網(wǎng)絡(luò)安全底線。扎實落實教育網(wǎng)絡(luò)安全責任制，形成“一把手”負責制、動態(tài)通報機制、量化考核機制和防范預警機制，通過開展攻防演練、網(wǎng)絡(luò)安全宣傳周活動和專題培訓等，提升師生網(wǎng)絡(luò)安全素養(yǎng)和防護能力。落實教育部和省委、省政府安排部署，指導全省教育系統(tǒng)做好重要時期網(wǎng)絡(luò)安全保障工作。積極推動信創(chuàng)工作，已完成2個信息系統(tǒng)國產(chǎn)化改造和4個信息系統(tǒng)國產(chǎn)密碼改造，目前在建的陜西智慧教育綜合服務(wù)平臺將全面實現(xiàn)信創(chuàng)應用。持續(xù)推進IPv6廣泛應用，全省教育系統(tǒng)已全面完成網(wǎng)站和重要信息系統(tǒng)的IPv6支持。

　　目前，陜西教育數(shù)字化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)已實現(xiàn)高速化、均衡化發(fā)展，基本滿足教育教學需要，中小學互聯(lián)網(wǎng)接入率在全國率先達到100%，90%以上高校校園網(wǎng)主干帶寬達千兆以上。教育大數(shù)據(jù)基座不斷夯實，信息技術(shù)與教育教學融合創(chuàng)新發(fā)展氛圍濃厚，率先在全國開展國產(chǎn)化應用工作，先后獲批國家級網(wǎng)絡(luò)安全教育技術(shù)產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展試驗區(qū)1個、全民數(shù)字素養(yǎng)與技能培訓基地2個、“5G+智慧教育”應用試點項目5個、區(qū)塊鏈+教育試點項目1個，以及國家級信息化教學實驗區(qū)2個、實踐共同體項目4個，持續(xù)賦能教育高質(zhì)量發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)。