師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊伍建設(shè)的“核心工程”。為引導(dǎo)全園教師牢固樹立以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德的師德意識，加強(qiáng)教師職業(yè)道德的約束力，近日，漢中市漢臺區(qū)龍江竹林幼兒園舉辦“凝心鑄師魂·立德樹新風(fēng)”朗誦比賽。

朗誦中教師風(fēng)采

       本次朗誦的主題為“我是一名幼兒教師”。在比賽現(xiàn)場，老師們緊扣主題、精神飽滿，聲情并茂，伴隨著輕柔的背景音樂，她們將自己在教育教學(xué)中的點點滴滴，如數(shù)家珍般的娓娓道來。講述著身邊平凡而細(xì)小的人和事，講述著自己在教育教學(xué)崗位上的真實體驗;看似平淡，卻最觸動人心，深藏著對孩子滿腔炙熱的愛!她們用生動的事例，動人心弦的朗誦，展現(xiàn)出一幅幅愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)的動人畫面，洋溢著幼兒教師別樣的風(fēng)采。

朗誦比賽獎項頒發(fā)

       古語有云：師道不立則天下無善人。作為傳道授業(yè)解惑的老師，師德是立身之本，而尊師重道是教育的依托。通過此次活動，不僅讓各位教師在誦讀中感受到師德的魅力和重要性，同時進(jìn)一步加強(qiáng)了全園教師以德立身、以德立學(xué)、以德施教、以德育德的正確認(rèn)識，營造了爭做“四有”好老師的濃厚氛圍，有力地推動了該園師德師風(fēng)建設(shè)。