近年來(lái)，陜西省延安市志丹縣以“堅(jiān)決打贏教育質(zhì)量翻身仗”的勇氣，積極推行縣域教育改革，加大投入改善基礎(chǔ)設(shè)施，以德育為先加強(qiáng)“五育并舉”，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展，努力提升縣域教育質(zhì)量。

　　曾經(jīng)，與大多數(shù)山區(qū)縣城一樣，志丹縣教育發(fā)展也面臨著困境?！鞍ǔ菂^(qū)學(xué)位供給不足、優(yōu)質(zhì)生源流失嚴(yán)重、教師隊(duì)伍不穩(wěn)定……”志丹縣教科體局局長(zhǎng)白萬(wàn)杰說(shuō)。

　　為了改變狀況，2021年，志丹縣縣委、縣政府制定“堅(jiān)決打贏教育質(zhì)量翻身仗”戰(zhàn)略和“有學(xué)上、上好學(xué)、質(zhì)量全面提升”三年行動(dòng)計(jì)劃，出臺(tái)了推動(dòng)教育高質(zhì)量發(fā)展的實(shí)施意見、中小學(xué)教育教學(xué)質(zhì)量評(píng)估辦法等16個(gè)配套文件。明確規(guī)定縣財(cái)政每年撥付5000萬(wàn)元，用于教育科研、教師培訓(xùn)等。

　　在縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)包抓、縣直領(lǐng)導(dǎo)包聯(lián)學(xué)校制度的推行下，志丹縣將校建項(xiàng)目和基礎(chǔ)設(shè)施改善作為義務(wù)教育質(zhì)量提升的基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性工程，新建、續(xù)建多所學(xué)校，持續(xù)改善辦學(xué)育人條件。

　　劉志丹紅軍小學(xué)校長(zhǎng)劉伯文說(shuō)：“我認(rèn)為抓教育質(zhì)量，德育要先行。我們希望通過(guò)德育活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣。”在“四紅”教育基礎(chǔ)上，劉志丹紅軍小學(xué)確定了培養(yǎng)“五有、五長(zhǎng)”時(shí)代新人的德育目標(biāo)，編制了《德育評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)實(shí)操手冊(cè)》，分學(xué)段研制評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施策略，將德育與主題班會(huì)、校園文化建設(shè)等緊密結(jié)合，致力于促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

　　像劉志丹紅軍小學(xué)一樣，一大批志丹縣中小學(xué)緊抓德育，加強(qiáng)“五育并舉”。紅都小學(xué)秉持“小習(xí)慣成就大未來(lái)”的德育理念，并將其運(yùn)用于日常教學(xué)中；旦八初級(jí)中學(xué)通過(guò)主題德育活動(dòng)、生態(tài)班級(jí)建設(shè)，幫助學(xué)生樹立正確的三觀；紅星小學(xué)則從“入校打招呼”等小事做起，一步步培養(yǎng)學(xué)生的表現(xiàn)力、主動(dòng)性……

　　此外，志丹縣還通過(guò)與名校合作辦學(xué)、建立“名校+”教育聯(lián)合體的方式，開拓辦學(xué)“新景象”。目前，志丹構(gòu)建了首批“名校+”教育聯(lián)合體10個(gè)、組建“名師+”發(fā)展共同體90個(gè)、遴選“名課+”示范案例150個(gè)，為學(xué)校深度交流、教師專業(yè)成長(zhǎng)搭建平臺(tái)。

　　同時(shí)，志丹縣不斷擦亮校園足球“新名片”，全縣20所中小學(xué)被教育部定為全國(guó)青少年校園足球特色學(xué)校；常態(tài)化開展安全教育，僅2022年便創(chuàng)建市級(jí)“平安校園”3所……

　　“三年行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施以來(lái)，各校辦學(xué)條件得到了極大改善，城鄉(xiāng)教育水平整體提升了?！卑兹f(wàn)杰表示，下一步，將繼續(xù)深化教育教學(xué)改革，高質(zhì)量完成義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡創(chuàng)建。（魏淑敏 魯維娜 岳嵐）